Klinik Psikolog Merve YILMAZ, lise eğitiminin ardından İstanbul Aydın Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nde lisans eğitimine başladı. Lisans eğitimi süresince, Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi, Bahçelievler Rehberlik ve Araştırma Merkezi, Bakırköy Adalet Sarayı, Küçükçekmece Mustafa Pars İlkokulu ve Küçükçekmece Adliyesi’nde stajyer psikolog olarak çalışmalarını tamamladı. Lisans eğitimi süresince bir çok gönüllü projede koordinatörlük ve ekip üyeliği görevini üstlendi. Bu projelerden bazıları Türk Psikoloji Öğrencileri Çalışma Grubu ulusal psikoloji öğrencileri değişim programları koordinatörlüğü ve denetim kurulu üyeliğidir. Lisans eğitiminin ardından özel bir aile danışma merkezinde danışan kabulüne başladı ve burada 1,5 yıl “Sorumlu Müdür” ve “Psikolog” olarak çalışmalarını yürüttü. Eğitimin sürekliliğine ve sonsuzluğuna inanan Merve Yılmaz, danışanlarına daha iyi hizmet verebilmek adına İstanbul Aydın Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans programını "Lise Öğrencilerinde Covid-19 Fobisinin Üst Biliş Sorunları ve Bilinçli Farkındalık Düzeyi ile İlişkisinin İncelenmesi" başlıklı teziyle tamamladı, Bağdat Caddesinde yüz yüze ve online seans olanakları ile danışanlarına hizmet vermektedir.
Hakkımda yazılan danışan yorumları için tıklayınız...
KATILDIĞIM EĞİTİM VE SEMİNERLER ____________
- Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışcı Terapi Eğitimi | Vahdet GÖRMEZ
- Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi | Reyhana SEEDAT
- Deneyimsel Oyun Terapisi 1. Düzey Eğitimi | Nilüfer DEVECİGİL
- Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Eğitimi | Psikoloji Akademisi
- Pedagojik Formasyon Sertifikası
- DENVER 2 Gelişimsel Tarama Envanteri Uygulayıcı Sertifikası | Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği
- İstismarda Travma Eğitimi | Psikologos Bilimsel Araştırmalar ve Psikolojik Danışma Merkezi
- Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Eğitimi | Psikoloji Akademisi
- 21. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi | Çağ Üniversitesi
- 21. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi Çocuk ve Ergenlik Dönemi Depresyonu Çalışma Grubu | Uzm. Dr. Alper YILMAZ
- Aşk ve Kimlik | Prof. Dr. Cengiz GÜLEÇ
SON YAZILARIMIZ
Çocuk Merkezli Oyun Danışmanlığı
Kuşlar uçar, balıklar yüzer, çocuklar oynar. Çocuk Merkezli Oyun Danışmanlığı, her çocuğun içsel bir kendini iyileştirme becerisi olduğuna, danışmanın oyun odasında koşulsuz kabulü ve doğru yansıtmalarıyla bu iyileşmenin gerçekleşeceğine inanır. Çocuk Merkezli Oyun Danışmanlığı, çocukların duygularını daha iyi anlamalarına ve ifade etmelerine, problem çözme becerilerinin gelişimine sorunlu davranışları azaltmalarına, çatışmalarla başa çıkmalarına, özgüvenlerinin artmasına ve özkontrollerini geliştirmelerine yardımcı olur. 2-12 yaş arası çocuklara uygulanabilir.
Deneyimsel Oyun Danışmanlığı
Yetişkinler kendini ifade ederken kelimeleri kullanır,çocuklar ise kelimeleri kullanmak yerine, oyuncakların sembolik anlamları ve oyunlarındaki temalar aracılığıyla, kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği problemleri çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir. Çocuğun oyunu oldukça metaforiktir, danışmanın amacı oyuncakların ve oyunun ardındaki sembolizmi anlamaktır. Deneyimsel Oyun Danışmanlığı, 2-11 yaş arasına uygulanabilir.
Bilişsel Davranışçı Danışmanlık
Bilişsel Davranışçı Danışmanlık, çocuk, ergen ya da ebeveyne belirli becerileri ve baş etme yöntemlerini öğretmeyi amaç edinen yapılandırılmış bir danışmanlığı yöntemidir. Bilişsel Davranışçı Danışmanlık; düşünce, duygu, davranış ve bu üç öğe arasındaki ilişkiye; düşüncelerin duygu ve davranışları nasıl etkileyip yönlendirdiğine odaklanan bir terapi yaklaşımıdır. Bilişsel Davranışçı Danışmanlık ile çocuk duygularını, duygularının bedenindeki etkilerini, düşünce ve davranışlarına nasıl yansıdığını keşfeder. Danışmanla çocuk işbirliği içerisindedir, zaman zaman ev ödevleri verilebilir. Bilişsel Davranışçı Danışmanlık, her yaşa uygulanabilir.